Buku Literasi Sains dan PISA: Konsep Dasar, Capaian Indonesia, & Pengembangan Instrumen membahas secara komprehensif mengenai konsep literasi sains serta kaitannya dengan studi internasional Programme for International Student Assessment (PISA). Literasi sains merupakan kemampuan penting yang memungkinkan individu memahami fenomena alam, menafsirkan data ilmiah, serta mengambil keputusan yang bertanggung jawab berdasarkan bukti. Buku ini menguraikan berbagai konsep dasar literasi sains, kerangka kerja PISA, serta perkembangan capaian Indonesia dalam studi tersebut. Selain itu, buku ini juga membahas berbagai strategi dalam mengembangkan instrumen asesmen yang selaras dengan karakteristik soal PISA, sehingga dapat membantu pendidik dalam merancang evaluasi pembelajaran yang mampu mengukur kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, serta penalaran ilmiah peserta didik. Dengan pendekatan yang sistematis dan aplikatif, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, guru, dosen, peneliti, serta praktisi pendidikan yang ingin memahami dan mengembangkan literasi sains dalam proses pembelajaran. Kehadiran buku ini diharapkan dapat mendukung upaya peningkatan kualitas pendidikan serta mempersiapkan generasi yang mampu berpikir ilmiah, kritis, dan adaptif dalam menghadapi tantangan global.