Buku ajar yang berjudul Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam SD membahas secara komprehensif konsep, strategi, dan praktik pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di sekolah dasar yang dirancang untuk membangun rasa ingin tahu, kemampuan berpikir kritis, serta kepedulian peserta didik terhadap lingkungan. Pembaca diajak memahami bagaimana pembelajaran IPA dapat dikembangkan melalui pengalaman belajar yang aktif, menyenangkan, dan kontekstual sehingga peserta didik mampu menghubungkan konsep-konsep sains dengan kehidupan sehari-hari. Ditujukan bagi masyarakat umum, buku ini memberikan wawasan yang mudah dipahami mengenai pentingnya pembelajaran IPA sejak jenjang sekolah dasar sebagai fondasi pengembangan literasi sains. Melalui pembahasan yang sistematis dan aplikatif, pembaca diharapkan dapat memahami berbagai pendekatan pembelajaran yang mampu menumbuhkan minat belajar, rasa ingin tahu, serta kemampuan peserta didik dalam memahami fenomena alam secara lebih bermakna.