Buku ajar yang berjudul Pendidikan Lingkungan Berbasis IPA di Sekolah merupakan buku yang membahas pentingnya integrasi antara ilmu pengetahuan alam dan pendidikan lingkungan dalam proses pembelajaran. Buku ini menjelaskan bagaimana konsep-konsep dasar IPA seperti ekosistem, energi, dan daur kehidupan dapat digunakan sebagai landasan untuk memahami permasalahan lingkungan dan mencari solusinya secara ilmiah. Buku ini ditujukan untuk masyarakat umum agar pembaca, terutama pendidik dan orang tua, memahami bahwa pendidikan lingkungan tidak cukup dengan teori, melainkan perlu diimplementasikan melalui kegiatan praktis seperti observasi, eksperimen sederhana, dan proyek sekolah hijau. Selain itu, buku ini juga mengulas strategi pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif agar mampu berpikir kritis dan berperilaku ramah lingkungan. Disusun secara runtut dan mudah dipahami, buku ini menjadi panduan yang membantu sekolah dan masyarakat mengembangkan budaya peduli lingkungan melalui pembelajaran IPA yang menarik, relevan, dan bermakna bagi kehidupan sehari-hari.