Buku referensi berjudul Pengembangan Materi dan Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar membahas konsep, prinsip, dan strategi dalam merancang serta melaksanakan pembelajaran matematika yang efektif pada jenjang sekolah dasar. Matematika sebagai ilmu dasar memiliki peran penting dalam melatih kemampuan berpikir logis, kritis, analitis, kreatif, dan sistematis. Oleh karena itu, pembelajaran matematika perlu dikembangkan secara tepat agar sesuai dengan karakteristik, kebutuhan, dan tahap perkembangan peserta didik sekolah dasar. Buku ini menguraikan berbagai aspek penting, mulai dari hakikat pembelajaran matematika, karakteristik perkembangan kognitif anak, pengembangan materi ajar, pemilihan pendekatan dan model pembelajaran, penggunaan media serta alat peraga, hingga penyusunan asesmen yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. Selain itu, buku ini juga menekankan pentingnya pembelajaran yang kontekstual, aktif, menyenangkan, dan berorientasi pada pemecahan masalah. Melalui buku ini, pembaca diajak memahami bahwa pembelajaran matematika di sekolah dasar tidak hanya bertujuan agar peserta didik mampu menghitung, tetapi juga agar mereka mampu memahami konsep, menghubungkan matematika dengan kehidupan sehari-hari, serta mengembangkan kemampuan bernalar dan memecahkan masalah. Pengembangan materi yang baik akan membantu guru menciptakan pengalaman belajar yang bermakna dan meningkatkan minat peserta didik terhadap matematika.